Olá, educador(a)!
O envio correto dos cartões-resposta é essencial para que a correção das avaliações ocorra de forma fluida. Para evitar erros e garantir eficiência nesse processo, listamos os principais pontos de atenção ao preparar e enviar os cartões.
Confira, a seguir, os principais pontos a serem observados:
Cenário 01: Limites de processamento
- Para que os cartões sejam processados corretamente, é importante respeitar os limites da plataforma:
- Os arquivos devem estar nos formatos: JPG, PNG ou PDF
- O tamanho máximo permitido por envio é de 150 MB.
- As imagens não podem ultrapassar 4000 pixels de largura.
- Isso vale também para arquivos em PDF: ao extrair as imagens desses formatos, elas devem estar dentro desse limite.
- Imagens muito grandes não são abertas pelo sistema, o que impede o início da leitura.
Cenário 02: DPI de escaneamento abaixo do ideal
Mas o que é DPI?
- DPI significa pontos por polegada e está relacionado à qualidade da imagem no escaneamento ou na impressão.
Para melhorar o processamento dos cartões pela plataforma, é importante aumentar o nível de DPI e reforçar os tons de preto no Scanner. Tons muito claros (próximos ao cinza) dificultam a leitura automática. Além disso, o excesso de margem branca ao redor do cartão também prejudica o reconhecimento do layout. Cortar essa margem pode melhorar os resultados, mesmo que os tons de preto ainda estejam um pouco fracos.
Portanto, para garantir que o cartão-resposta tenha boa leitura, o ideal é seguir estas recomendações:
- 300 DPI é o mínimo ideal para uma impressão com boa definição.
- 600 DPI é recomendado para um resultado mais nítido, especialmente quando o QR Code é pequeno ou tem muita densidade de dados.
- Use preto 100% (preto puro) na impressão — evite tons de cinza ou misturas de cores.
- Evite compressão de imagem antes de imprimir ou escanear.
Como ajustar o DPI?
- No momento de escanear, verifique nas configurações do scanner a opção chamada “Resolução” ou “DPI”.
Cartão-resposta com o DPI baixo:
Cartão-resposta com o DPI ideal:
Cartão-resposta com excesso de margem branca:
Cenário 03: Desalinhamento da folha
- Os quatro marcadores de referência (um em cada canto do cartão-resposta) devem estar visíveis e bem enquadrados na imagem. Eles são essenciais para que o sistema reconheça e processe o cartão corretamente.
- O cartão-resposta deve estar alinhado, sem inclinação e sem dobras. Fotos ou digitalizações tortas, ou ainda folhas amassadas ou dobradas, podem comprometer a leitura.
Cartões-resposta desalinhados: Aqui alguns exemplos de cartões-resposta desalinhados, esse cenário deve ser evitado;
Cartão-resposta alinhado:
Cenário 04: Erro na leitura do QR CODE
- O QR Code presente no cartão-resposta é essencial para que a plataforma identifique corretamente o simulado. Por isso, é importante atenção aos seguintes pontos:
- Não rasurar ou danificar o QR Code.
- Não enviar folhas sem QR Code.
- Evitar o envio de imagens com baixa qualidade, que dificultem a leitura do código.
Cenário 05: Bolinha marcada de forma incorreta
- Para que o cartão-resposta seja lido corretamente, as bolinhas devem ser totalmente preenchidas, sem rasuras ou marcações incompletas.
- Bolinhas marcadas com um “X”, traço ou apenas contornadas podem impedir que o sistema reconheça a resposta.
Cartão-resposta com preenchimento incorreto
Cenário 06: Envio do cartão-resposta para a escola incorreta
- O cartão-resposta deve ser enviado para a escola correta no momento do upload.
- Caso o envio seja feito para a escola errada, o sistema não conseguirá associar o cartão ao simulado correspondente, gerando falhas na leitura e no processamento das respostas.
- Essa situação ocorre, principalmente, com educadores que possuem acesso a mais de uma escola na plataforma.
Cenário 07: Envio da folha de redação no ambiente de cartões-resposta
- A folha de redação deve ser enviada apenas no local específico para redações;
- Se for enviada na área destinada aos cartões-resposta, o sistema não conseguirá processá-la corretamente.
Cenário 08: Envio do cartão-resposta para a avaliação incorreta
- O cartão-resposta deve ser enviado para a avaliação correspondente.
- Quando um cartão de uma avaliação é enviado em outra, o sistema não consegue processá-lo adequadamente.
- Se as avaliações forem do mesmo simulado, será exibido o botão “Solucionar” para o ajuste manual.
Cenário 09: Uso de folha extra e necessidade de identificação do aluno(a)
- Quando um cartão-resposta extra é enviado, o sistema não consegue identificar automaticamente a qual estudante ele pertence.
- Nesses casos, é necessário realizar o ajuste manual, selecionando o nome do estudante correspondente.
- O botão “Solucionar” será exibido para permitir essa associação.
Cenário 10: Aluno(a) não identificado
Quando é enviado o cartão-resposta de um aluno(a) que não faz mais parte da turma no momento do simulado, o sistema não consegue identificar o estudante. Com isso, não é possível processá-lo adequadamente.
Cenário 11: Estudante já realizou a prova
- Quando o cartão-resposta de um mesmo aluno(a) é enviado mais de uma vez para a mesma prova, o sistema não processa a duplicidade automaticamente;
- Nesses casos, será necessário selecionar manualmente qual cartão deve ser considerado para correção.
Cenário 12: Rasuras que não fazem parte das marcações (marcações fora das “bolinhas”)
- É imprescindível que as únicas marcações visíveis no cartão-resposta sejam aquelas feitas pelo(a) estudante ao assinalar as alternativas.
- Rasuras no cartão, além das marcações corretas feitas pelo aluno(a), comprometem a leitura automática e podem impedir o processamento do cartão.
Cenário 13: Cor da caneta
- A caneta utilizada para o preenchimento deve ser, preferencialmente, preta ou azul escuro e precisa ser esferográfica. Outras cores podem dificultar a leitura correta das marcações pelo sistema.
Cenário 14: Envio de folhas que não são o cartão-resposta
- Quando uma folha que não corresponde ao cartão-resposta é escaneada e enviada, ela não será reconhecida pela plataforma. Isso ocorre porque não está vinculada à atividade e, portanto, não será processada nem lida.
Cenário 15: Não marcação da língua estrangeira quando necessário
- Em avaliações que incluem a opção de língua estrangeira, é essencial que o estudante marque apenas uma das alternativas disponíveis, inglês ou espanhol.
- A ausência dessa marcação impede o processamento correto do cartão. Marcar as duas opções também gera erros na leitura.
Cenário 16: Questões com marcação incorreta
- Deixar de marcar uma bolinha ou marcar duas alternativas em uma mesma questão impede a leitura correta pela plataforma.
Cenário 17: Marcação incorreta da opção “ausente”
- A opção “ausente” deve ser marcada somente quando o aluno(a) não comparecer à avaliação.
- Se essa opção for preenchida, mas o estudante também responder às questões, isso gera erro na leitura do cartão e impede o processamento correto das respostas.
Cenário 18: Cartão em branco sem marcação
- Quando um cartão-resposta é entregue em branco, sem nenhuma resposta preenchida e sem a marcação de "Participante presente deixou o cartão-resposta em branco" ou "Aluno ausente", o sistema interpreta como um erro e não consegue processar o cartão.
- É fundamental garantir que, nesses casos, uma das opções seja devidamente marcada para evitar falhas na leitura.
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